香港中文大學概覽與統計數據

本文整理香港中文大學（沙田本部，不含香港中文大學（深圳））的核心統計數據，儘量覆蓋近 5–10 年。 數據以學年（academic year）為口徑，香港高校學年通常為 9 月至次年 8 月，統計基準日各表不同（見每表腳註）。

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# 一、時效性與口徑説明（務必先讀）

CUHK 的統計數字散見於多個機構,口徑差異較大,直接橫向比較前需先確認口徑:

關鍵口徑陷阱:官方《Facts & Figures》的"研究生(Postgraduate)"人數只有約 4,000–4,600,看似偏低,是因為它只算 UGC 資助研究生(主要是研究式 MPhil/PhD + 少量資助授課式)。CUHK 實際研究生總數(含大量自資授課式碩士)遠高於此,全口徑學生總數約 3 萬。下文表格已分別標註口徑。

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# 二、學生人數總覽(UGC 資助課程口徑)

# 2.1 最新快照(2024,截至 2024-09-30,UGC 資助課程)

來源:CUHK《Facts & Figures 2024/25》。

注:此處"研究生"僅含 UGC 資助研究生;CUHK 大量自資授課式碩士未計入,故全口徑學生總數顯著更高(約 3 萬)。

# 2.2 歷年 UGC 資助生結構對比

*2023/24 與 2024 快照本科數字一致,反映同一批在校生。 歷史長期趨勢:CUHK 本科生規模長期穩定在 1.7 萬–1.85 萬;UGC 資助研究生約 3,900–4,650。增長主要來自自資授課式碩士(不在此表)。

# 2.3 研究生細分:授課式 vs 研究式(2021/22,UGC 資助口徑)

來源:《Facts & Figures 2022》(截至 2021-12-31)。

解讀:在 UGC 資助口徑下,CUHK 研究生以研究式(MPhil + PhD,合計約 3,074)為主,授課式僅佔少數——這正是因為絕大多數授課式碩士是自資、不在 UGC 口徑內。研究式博士中非本地生(主要內地)佔比極高(約 82%)。

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# 三、本地 vs 非本地、性別、國際生來源

# 3.1 本地 vs 非本地(2023/24,UGC 官方,最權威拆分)

來源:立法會 LCQ4(2024-11-20),UGC 資助課程,2023/24 學年。

要點:

• 本科層面非本地生約 13%(內地 ~10% + 其他地區 ~3%)。
• 研究式研究生(MPhil/PhD)非本地生高達 83%,以內地生為主——這是 CUHK 研究人力的主要國際化來源。
• 非本地生中,內地生佔絕大多數(約 84%),其餘來自全球。
• 政策背景:香港 2024/25 起將 UGC 資助課程非本地生收生上限由 20% 提高至 40%,2025 年進一步討論提至 50%,未來非本地佔比預計上升。

歷史參照(2019,CUHK 戰略計劃頁,含自資生全口徑):全校 30,794 人中非本地生 8,542(27.7%);本科 17,611 中非本地 2,477(14.1%);研究生 13,183 中非本地 6,065(46.0%)。該口徑含自資授課式碩士,故總數與非本地佔比均高於 UGC 資助口徑。

# 3.2 性別比例

CUHK 官方《Facts & Figures》近年未公開整體男女比例細分。可用替代數據:

説明:CUHK 文學院、教育學院、社會科學院女生比例偏高;工程、理學院男生偏高。精確的 CUHK 全校性別比未在公開年度統計中給出,如需請查 UGC 按性別分列數據集(data.gov.hk)。

# 3.3 國際/非本地生來源

• 內地:非本地生主體(本科非本地中約 76%,研究式研究生中約 93%)。
• 海外:2019 年數據顯示本科海外生來自約 50 個國家/地區。
• 交換生網絡(2024):286 所夥伴院校,分佈 37 個國家/地區。

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# 四、教職員人數與師生比

# 4.1 全職教職員結構(2021/22,截至 2022-06-30)

來源:《Facts & Figures 2022》。

最新口徑:HRO 概覽頁給出"全職教職員 8000+"(2026-06 核實頁面原文為「Full time Staff: 8000+」;近年穩定在約 8,000–8,100)。官方 HRO 概覽頁與《Facts & Figures》均未公佈按類別細分的最新總表,上表細分為 2021/22 口徑。

# 4.2 師生比

警告:CUHK 官方近年未公佈單一"師生比"數字;上表為依公開數據的粗略推算,僅供量級參考,不應作為權威引用。(2026-06 第三輪核查再確認:官方《Facts & Figures 2024/25》與 HRO 概覽頁均無單一師生比數字;教職員官方口徑僅「Full time Staff: 8000+」。)

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# 五、學位授予數(2022 年度)

來源:《Facts & Figures 2022》。

# 5.1 一級學位(學士)——2022 年共授予 4,007 個

# 5.2 高級學位(碩士 + 博士)——2022 年度

解讀:授課式碩士授予量(約 6,000+)遠超在 UGC 資助口徑下的授課式碩士在校數,印證 CUHK 授課式碩士主體為自資。

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# 六、學院規模與架構

# 6.1 八大學院(Faculties)

另設研究院(Graduate School) 統籌研究生課程。

# 6.2 規模對比(以畢業生/授位量近似反映學院規模)

無官方逐學院在校生表;以 2022 年學位授予量近似排序:

警告:這是以學位授予量做的近似,非官方在校生分學院統計。CUHK 未在年度小冊子公開逐學院在校生數。

# 6.3 書院(Colleges)——九所

崇基學院(1951)、新亞書院(1949)、聯合書院(1956)〔三院 1963 合併成立 CUHK〕、逸夫書院(1986)、晨興書院、善衡書院(2006)、敬文書院、伍宜孫書院、和聲書院(2007)。

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# 七、其他規模指標(2024 口徑)

下表中校友、宿位、圖書館、紙本書、電子書各項已對照官方《Facts & Figures 2024/25》PDF 逐字核實無誤（2026-06 第三輪核查）。

説明:官方《Facts & Figures 2024/25》小冊子未刊出單一「館藏總量合計」數字,亦未列「全職教職員總數」單一數字或「師生比」;故「約 280 萬冊紙本館藏」「約 8,000 教職員」「師生比約 1:14」均為推算/概括口徑,非官方逐字數字（見下文第四節及 12-misc/library-and-museums.md）。

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