富爾敦改制·中央集權與書院自治之爭
香港中文大學(CUHK / 中大)綜合信息數據庫 — 歷史與學生運動模塊 主題:中大由「書院聯邦制」走向「單一制/中央集權」的兩次富爾敦改制風波,及其作為中大「學校政治」總源頭的制度根源
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學校政治鬥爭:三書院改制與《富爾敦報告》、中央集權 vs 書院自治、歷任校長治校角力、校內性騷擾與校方處理、國際化與教學語文大論爭。
中大的學校政治鬥爭:由聯邦制走向中央集權的改制風波(《富爾敦報告》、1976 年條例、新亞九校董辭職),歷任校長治校角力,校內性騷擾與校方處理,以及國際化與教學語文的大論爭。這是「校政」一脈——權力如何在大學、書院、師生之間分配與爭奪。
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香港中文大學(CUHK / 中大)綜合信息數據庫 — 歷史與學生運動模塊 主題:中大由「書院聯邦制」走向「單一制/中央集權」的兩次富爾敦改制風波,及其作為中大「學校政治」總源頭的制度根源
2004 至 2007 年香港中文大學最重要的校政爭議。新校長劉遵義推動以英語授課的「國際化」政策,學生會在文化廣場掛起「哭中大」橫額,引爆一場罕見的針對英語霸權、母語教學與方言地位的全城大辯論。終以「雙語政策報告書」學系自決、2011 年司法覆核撤回上訴而告一段落。
本文聚焦香港中文大學(中大)校方歷年對學生運動、校園政治及相關爭議所採取的措施與回應,並客觀並陳學生、教職員、政府、警方及社會各方的説法與評價。內容嚴格基於公開史料(維基百科中英版、新聞報道、中大官方