校長更替考:第九任校長盧煜明上任與「科學家治校」(2025–)

香港中文大學第九任校長盧煜明(Dennis Lo Yuk-ming)於2025年1月8日^※正式接替第八任校長段崇智,由校董會一致通過、任期五年,他是在中大服務逾27年後升任行政首長的「無創產檢之父」,亦是中大曆任九位校長中學科背景最接近實驗室的一位。

體例説明:本文為歷史性交接檔案,記述2024–2025年校長更迭的事實脈絡。依本館慣例,現任校長在校政治理語境下以職銜指代;在記述其學術生涯與歷史事實時,按文獻照實引用其姓名。

# 交接如何發生?——從段崇智辭任到新校長宣佈

香港中文大學第八任校長段崇智(Rocky S. Tuan)自 2018年1月1日^※ 起出任校長,任期七年。2024年1月9日^※,校董會主席公佈收到段崇智辭任信,其在聲明中表示:「隨着《香港中文大學條例》修訂後新治理架構落實,現在正是大學尋訪新校長的適當時機」(As the new governance structure is implemented following the amendment of the CUHK Ordinance, I believe now is an opportune moment for the University to search for a new Vice-Chancellor and President)。段崇智承諾在任至交接,並協助物色接任人選過渡。校董會隨即成立搜尋委員會,委員會由主席與三名校董會提名成員、三名教務會提名成員組成。

# 誰是盧煜明?——科學家生涯的四十年

盧煜明於 1963年10月12日^※ 生於香港,1983年負笈英國、入讀劍橋大學,1986年轉赴牛津大學修讀臨牀醫學,1989年^※取得牛津基督堂學院內外全科醫學士(BM BCh),此後於牛津先後取得哲學博士(DPhil,1994年^※)與醫學博士(MD,2001年^※)。他在牛津已發現孕婦血液中存在Y染色體(1989年^※),初步揭示胎兒DNA可游離於母體循環——彼時他尚是初級研究員。

1997年^※,盧煜明回港加入香港中文大學醫學院化學病理學系,擔任高級講師。同年,他在學術期刊《柳葉刀》發表突破性發現:母血漿中含可檢測量的游離胎兒DNA(cell-free fetal DNA)——這一發現徹底改變產前診斷格局,為日後無創產前檢測(NIPT)奠定基礎。此後他主導研發基於下一代測序(NGS)的染色體異常檢測平台,至 2008年^※ 已將NGS應用於產前檢測,2010年^※ 更完成從母血血漿重建完整胎兒基因組的概念驗證研究。

# NIPT到底改變了多少人的命運?——三件套數字

由盧煜明團隊發展出的針對唐氏綜合徵的無創產前檢測(NIPT),目前已在全球超過 100個國家/地區^※ 被採用(應用地區口徑,截至2024年官方公告時點),每年約有 1000萬名孕婦^※ 從中獲益(年使用人次口徑,截至2024年公告時點)。2022年拉斯克-德貝基臨牀醫學研究獎^※的頒獎詞確認他「發現母體血液中存在游離胎兒DNA,並發展出唐氏綜合徵無創產前檢測」,令數以百萬計的孕婦免於接受羊膜穿刺等侵入性程序。盧煜明是該獎設立逾75年來第五位華人得主,也是在中國從事研究的諾貝爾獎得主屠呦呦之後,唯一以內地/香港為研究基地的得主。

# 他如何從實驗室走向校長室?——行政歷練軌跡

盧煜明在科研之外,長期擔任香港中文大學醫學院的行政職務。他曾歷任化學病理學系系主任、醫學院副院長(研究)以及 李嘉誠健康科學研究所所長^※,覆蓋科研管理、經費爭取、院校合作等行政維度。其中,醫學院副院長(研究)一職據 CUHK官網簡歷^※ 自2002年起任職,逾二十年的研究管理經驗使他對大學科研生態有系統認知。他亦曾參與創辦生物科技公司——包括2014年聯合創立的Cirina(後於2017年被GRAIL收購)及Xcelom——積累科研成果商業化的實踐視角。2023年,他以創始人及學術主任身份參與創立Insighta,與港股上市公司Prenetics共同成立規模達 2億美元^※ 的癌症早期檢測合營企業。

# 校董會何時決定,如何宣佈?——任命程序

2024年9月27日^※,香港中文大學傳訊及公共關係處發佈公告,由時任校董會主席宣佈:校董會一致通過委任盧煜明為第九任副校長暨校長(Vice-Chancellor and President),任期五年,自2025年1月8日起計。公告引述新任校長表示:「我深感榮幸能出任香港中文大學第九任副校長暨校長」("I am deeply honoured to serve as the ninth Vice-Chancellor and President of CUHK"),並承諾致力提升研究水平,同時培育全面發展的畢業生。此次任命結束了自2024年1月段崇智宣佈辭任以來歷時約九個月的接任人物色過程。

# 第八任校長段崇智任內留下了什麼?——承前啓後的七年

段崇智自2018年1月1日^※起任第八任校長,至2025年1月8日卸任,合計七年零八天。他是組織工程與生物醫學學者,主要從事肌肉骨骼再生醫學研究。任內,香港中文大學(深圳)醫學院及音樂學院於2020年^※相繼成立;大學於2021年^※佈局六個InnoHK研究中心;他亦主導推出產學合作項目Co-op@CUHK(2022年),首創八個月全薪帶薪工作實習學分制。在國際排名方面,THE世界大學排名於段崇智任期末期達到歷史最高第44位(2025年版)^※。卸任前,他被稱讚協助中大「創下歷來最佳國際排名成績」。

# 就任首日,新校長説了什麼?——公開信與治校取向

2025年1月8日^※就任當日,現任校長髮表公開信,以「無比榮幸」之詞開篇,重申香港中文大學自1963年建立的使命——「匯通中西,融合傳統與現代」——並以此作為未來五年的校務框架。他向四類持份者分別闡述期許:對學生,鼓勵成為「具全球視野與多元文化意識的服務型領袖」;對教職員,承諾營造「多元、包容與關愛的校園環境」;對校友,呼籲維繫「卓越、創新與服務」精神;對外部夥伴,則表示將深化國際合作以延伸大學影響力。他着重強調:「我承諾保持開放溝通,藉助社羣集體智慧,引領這所卓越學府邁向更可持續、更公平的世界」(I shall commit myself to open communication to leverage the collective wisdom of our community to lead this exceptional institution)。

# 就職典禮傳遞了哪些信號?——2025年5月的公開承諾

2025年5月20日^※,香港中文大學為第九任校長舉行正式就職典禮,逾700名教職員、學生、校友及內地與海外學術機構代表、政府官員和大學教育資助委員會代表出席。就職演説中,現任校長表示:「我在香港出生成長,在中大服務了28年——這裏是我的家園」("Born and raised in Hong Kong, I have worked at CUHK for 28 years. This is my home away from home")。他指出,大學面臨比以往更大壓力——須保持專注、展現韌性、適應演變中的挑戰,同時堅守知識探索的核心使命。他以大學校訓「博文約禮」勉勵自己與同仁,誓言以強烈的社會責任感引領中大前行。

# 「科學家治校」有何不同?——與歷任校長的比較

香港中文大學九任校長的學科背景呈現清晰脈絡:創校校長李卓敏為經濟學家;高錕(第三任)為工程師暨諾貝爾物理學獎得主(光纖)、沈祖堯(第七任)為腸胃科醫生、段崇智(第八任)為生物醫學學者,盧煜明(第九任)則是分子生物學家與臨牀化學病理學家。中大向來重視科研型校長,但盧煜明的路徑有其獨特性:他是香港本地出生、整個職業生涯紮根同一所大學(加入中大迄今逾27年)、且同時持有從實驗室到創業公司再到行政管理的全路徑經歷者。

與前任段崇智相比,兩者皆為生命科學領域學者;但段崇智赴任前曾長期在美國卡內基梅隆大學及匹茲堡大學任職,屬「外部引進」型;盧煜明則是典型的「內部晉升」型——在同一機構累積研究與行政資歷後接掌帥印。從其2025年1月公開信及5月就職演説的取向看,新領導層尤為強調研究成果轉化為社會效益與經濟價值、跨學科合作,以及強化國際合作網絡。

# 首年表現如何?——QS躋身全球前20的里程碑

2026年6月,盧煜明就任約一年半後,中大公佈其在QS世界大學排名2027版^※中躍升至全球第18位,較上一年度第32位上升14名,首度躋入全球前20——亦是QS排名自2010年創立以來中大的歷史最佳。多項指標錄得改善:國際師資比例再度取得滿分;僱主聲譽、國際科研網絡、國際學生比例及師生比例均顯著提升。現任校長就此表示:「躋身全球20強,是中大邁向新階段的重要里程碑,也是對我們師生、校友及合作夥伴多年共同努力的肯定」。

# 戰略方向如何佈局?——2026-2030規劃框架

據 China Daily HK^※ 及相關報道,現任校長就任後為中大制定三大戰略支柱,作為即將推出的2026–2030年發展計劃基石:一是研究與創新——強調將科技成果轉化為實際應用,配合香港打造國際創新科技樞紐的定位;二是人才匯聚——廣招頂尖學生與學者,計劃開設新教席、訪問學者職位及初級學術職位;三是國際化深化——擴大參與國際大學聯盟、舉辦國際學術活動。在大灣區層面,中大深圳已於2024年成立人工智能學院;香港校園方面,截至2024年中大累計申請專利逾5000項,獲批專利家族1350個^※(截至2024年統計),並孵化54家AI相關初創企業^※,推出11項專門學位課程^※。

整理日期:2026-06-20。 本文記錄香港中文大學第八、九任校長更迭的歷史事實,所有時間節點與引述均以官方公告為準。現任校長的校政動態見近年動態時間線;治理架構總覽見治理架構與歷任校長。