特色學系——翻譯系、音樂系、建築學院同中醫學院

模塊:01 學術 · 子文件:特色學系 更新日期:2026-07-01 本篇收錄四個跨越學院、具「全港/亞洲之最」屬性嘅特色學術單位:文學院嘅翻譯系、音樂系,社會科學院嘅建築學院,醫學院嘅中醫學院。四者表面上學科跨度極大——從語言文字到聲音藝術,從空間營造到草藥脈理——但都有一個共通點:佢哋都係中大喺 1965 至 1998 年間,陸續將一個個「香港冇、亞洲少見」嘅學科領域率先建制化嘅產物。學系總清單見 departments.md。

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# 一、翻譯系 Department of Translation(亞洲首個,1972)

# 1. 三位一體:學系、研究中心、期刊

中大喺翻譯領域有「學系 + 研究中心 + 期刊」三位一體嘅建制:

• 翻譯研究中心(RCT):據中心「History」,1971 年成立,初名「Centre for Translation Projects」(翻譯計劃中心),由宋淇(Stephen C. Soong,1919–1996)——一位多產嘅作家與翻譯家,長期致力推動翻譯教育與研究——一手創立,係香港首個專注翻譯及翻譯研究嘅研究中心,亦係亞洲及全球最早嘅翻譯研究中心之一(RCT History)^※。
• 中心首任主任係宋淇嘅同事孫述宇(Philip S. Y. Sun)——據 RCT 歷史記錄,1971 年由孫述宇出任首任主任,1973 年起改由宋淇本人接任主任。其後歷任主任包括:1984 年起由翻譯家、漢學家閔福德(John Minford)接任;1987 年起由孔慧怡(Eva W. Y. Hung)接任;2005 年起由王宏志(Lawrence Wang-chi Wong)接任。半個世紀間,中心經歷五任主任,貫穿咗香港翻譯研究從草創到成熟嘅整段歷程。
• 翻譯系:據系方,1972 年成立,係亞洲同類學系之首,現開辦 BA、MA、MPhil、PhD 全譜系課程,涵蓋文學翻譯、法律翻譯、商業翻譯、字幕翻譯、口譯、翻譯研究同計算機輔助翻譯(翻譯系官網)^※。
• 《譯叢 Renditions》:據 RCT,期刊於 1973 年秋創刊,由翻譯家高克毅(George Kao,1912–2008)推動發起——高克毅喺 1972 至 1975 年間以資深訪問研究員身份加入剛成立嘅翻譯研究中心,在此期間發起創辦呢份中英翻譯學專業期刊,長期向英語世界譯介中國文學(RCT History)^※。1988 年,高克毅同宋淇二人共同捐款,喺中心內設立「譯叢研究獎金」,係中心最具學術聲望嘅獎項之一。

# 2. 歷經遷移嘅建制:從「翻譯計劃中心」到「比較文學與翻譯中心」再到「翻譯研究中心」

據 RCT 自述歷史,呢家研究中心嘅名稱本身都經歷過兩次調整:1978 年,中心一度重組並更名為「比較文學與翻譯中心」(Comparative Literature and Translation Centre);1983 年,再更名為現名「翻譯研究中心」(Research Centre for Translation)。呢種名稱上嘅反覆調整,某程度上反映咗「翻譯研究」作為一個獨立學科,喺 1970 至 80 年代仲喺度同「比較文學」等鄰近學科爭奪學術定位同建制空間——直到 1983 年定名,翻譯研究先算喺中大真正確立咗獨立嘅學科身份。

中心其後嘅學術拓展同樣值得一記:1976 年設立《譯叢》精裝書系(Renditions Books);1986 年推出平裝書系(Renditions Paperbacks);1988 年設立《譯叢》訪問研究金;1997 年設立宋淇翻譯研究紀念獎(紀念宋淇);1999 年啟動「翻譯研究叢書」;2011 年創辦中文學術期刊《翻譯史研究》;2004 年起舉辦青年學者會議系列,2009 年起舉辦中國翻譯史暑期學校。中心出版物亦屢獲國際獎項——《金華餅》英譯本(Five Seasons of a Golden Year)喺 1982 年獲美國大學出版社協會設計獎;《蟲鳴》(The Carving of Insects)喺 2007 年獲美國筆會文學翻譯獎(PEN USA Literary Award for Translation)。

# 3. 學位與特色

• 翻譯係中文世界翻譯教學與研究嘅重鎮,課程兼顧理論與實務,並設計算機輔助翻譯(CAT)等前沿方向(翻譯系官網)^※。

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# 二、音樂系 Department of Music(香港首個音樂學系,1965)

# 1. 六十年學科史:從無到「研究生歷史最長」

據 音樂系官方概覽頁面^※,中大音樂系成立於 1965 年,係香港首個授予學位嘅音樂學系,六十年來持續提供中樂與西樂並重嘅實務與學術訓練。系方首批 BA 學位喺 1969 年頒授——從立繫到首屆畢業,中間隔咗四年,對應一個標準四年制本科嘅完整週期。

• 據音樂系,中大音樂研究生(Research Postgraduate)課程喺香港歷史最長、招生規模最大(音樂系研究生概覽)^※——即係話,喺「香港首個音樂學系」嘅本科基礎上,音樂系同時亦係香港音樂學研究生培養嘅主力。

# 2. 本科:四年制 BA 與四個方向

• 據音樂系,本科為四年制音樂文學士(BA in Music),學生喺二年級末選定作曲(composition)、音樂教育(pedagogy)、演奏(performance)、研究(research) 四個修讀方向之一(音樂系本科課程)^※。
• 演奏機會:學生可參與管絃樂團、管樂團、合唱團、室內樂同更專門嘅合奏團(包括非洲鼓樂、中國音樂、早期音樂與爵士樂)(音樂系本科課程)^※。
• 表演與館藏設施:演奏場地包括以音響著稱嘅利希慎音樂廳(Lee Hysan Concert Hall) 同崇基學院禮拜堂;音樂圖書與檔案館藏據系方係亞洲最重要嘅收藏之一(音樂系本科課程)^※。

# 3. 研究生:學位與專修

• 據音樂系,提供作曲方向嘅音樂碩士(MMus)與音樂博士(DMus),以及 MPhil / PhD 研究型學位,設民族音樂學(Ethnomusicology)、音樂學(Musicology)、理論(Theory) 三個專修方向(音樂系研究生概覽)^※。
• 民族音樂學方向強調中國音樂及其他非西方音樂文化嘅研究——呢個方向嘅設立,某程度上呼應咗中大「研究中國音樂與非西方音樂傳統」嘅整體學術取態,同翻譯系「向世界譯介中國文學」、中醫學院「中西醫並立」嘅邏輯一脈相承:喺各自嘅學科領域入面,將「中國元素」作為研究重心之一,而唔係簡單套用西方學科範式。

四個方向嘅設計邏輯:作曲、教育、演奏、研究四個方向,大致對應音樂從業者嘅四條主要出路——成為創作者、成為教師、成為表演者、或者走向學術研究。學生喺二年級末先需要選定方向,意味住系方畀新生至少一年嘅時間,喺通識基礎訓練中摸索自己嘅興趣所在,呢點同唔少音樂學院「入學即定專業」嘅模式有分別。

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# 三、建築學院 School of Architecture(1991 設系,2009 升格)

# 1. 沿革與創系

• 建築課程喺 1991 年喺中大設系,首屆招收 50 名學生,初期暫設於崇基學院圖書館頂層(傳訊處:建築學院 25 週年)^※。
• 創系主任係李燦輝(Tunney Lee,1931–2020)榮休教授。

# 2. 創系主任李燦輝:從波士頓華埠走出嘅規劃師

李燦輝嘅生平,本身就係一段橫跨太平洋嘅城市規劃史。據 MIT 官方訃告^※,佢 1931 年生於中國,七歲(1938 年)隨家人移民波士頓,此後喺美國成長、求學,成為一名建築師出身嘅城市規劃師、歷史學者同社區行動者。

佢喺美國嘅職業生涯,長期同波士頓華埠及周邊社區緊密相連:

• 曾任波士頓重建局(Boston Redevelopment Authority)規劃與設計主管;
• 喺麻薩諸塞州州長杜卡基斯(Michael S. Dukakis) 任內,出任州資本與規劃運作處副專員(Deputy Commissioner of the Division of Capital and Planning Operations);
• 喺麻省理工學院(MIT) 長期任教,曾任 MIT 城市研究與規劃系(DUSP)系主任,專長社區參與式設計(community-based design),尤其關注高密度城市社區嘅規劃議題,經常帶領 MIT 學生同波士頓地區社區合作開展研究。

正係咁樣一位深耕美國城市規劃與社區設計實務數十年嘅學者,1991 年受邀出任中大建築課程嘅創系主任。據中大傳訊處,喺佢領導下,中大建築課程喺 1998 年佢返回 MIT 任教前已獲香港建築師學會(HKIA)、建築師註冊管理局及英聯邦建築師協會認證(傳訊處:建築學院 25 週年)^※——即係話,喺短短七年嘅創系任期內,佢已經帶領中大建築課程完成咗專業資格認證最關鍵嘅一步,令畢業生具備喺香港註冊執業嘅法定基礎。

李燦輝其後返到 MIT 繼續任教與研究,直至榮休。據 MIT 官方訃告,佢喺 2020 年 7 月 2 日喺波士頓因癌症治療併發症逝世,享年 88 歲。

一位「移民規劃師」嘅創系選擇:李燦輝七歲移民美國、喺波士頓華埠周邊深耕社區規劃數十年,1991 年返到香港為中大建築課程奠基,1998 年又重返 MIT——呢條來回太平洋兩岸嘅軌跡,同建築學呢一學科本身「全球流動、在地紮根」嘅特質頗為契合。佢喺波士頓處理嘅係華人移民社區喺城市更新中嘅處境,喺中大處理嘅則係一所新興建築課程如何喺七年內取得專業認證——兩件事看似唔同,內核都係「如何令邊緣或新生嘅事物,喺既有體制中企穩腳跟」。

已故創系主任嘅生平細節屬中性/正面史實,據公開訃告如實記述。

• 2009 年升格為建築學院,隸屬社會科學院。

# 3. 學位

• 本科係建築學(社會科學)學士(Bachelor of Social Science in Architectural Studies),研究生係獲專業認證嘅建築學碩士(Master of Architecture),後者係喺香港執業嘅專業學位路徑。

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# 四、中醫學院 School of Chinese Medicine(2013 併入醫學院)

# 1. 跨學院整合

• 中醫學科原屬理學院(其研究脈絡最早可追溯至 1975 年掛靠理學院嘅中藥研究組),1998 年正式立院,2013 年 7 月 1 日整合併入醫學院(醫學院 Milestones)^※。呢個係中大諸學術建制中少見嘅「跨學院遷移」案例,反映中醫學科從「理科基礎」向「醫學臨牀」定位嘅轉變——化學與藥理研究固然重要,但中醫學院嘅核心使命終究係培養能夠臨牀執業嘅中醫師,呢點同醫學院嘅定位更為契合。

# 2. 定位

• 中醫學院現為醫學院五所學院之一(詳見 deepdive-medicine.md),同西醫、護理、藥劑、公共衞生並列,形成醫學院嘅多學科格局。學院嘅設立史、課程體系、教學診所同「中西並立」嘅學科意義,詳見專篇 11-medical-hospital/school-of-chinese-medicine.md。

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# 五、四個特色學系嘅共同線索

將翻譯系、音樂系、建築學院、中醫學院擺埋一齊睇,會發現一條貫穿嘅線索:佢哋都唔係中大 1963 年創校時就有嘅「標準建制」,而係喺 1965 至 2013 年間,因應特定嘅學科空白或社會需求,陸續被建制化、甚至跨院遷移而嚟嘅:

四者嘅創系者或早期主事人,亦呈現出相似嘅「跨界引入」特徵:宋淇同高克毅將翻譯實務經驗帶入學術建制;李燦輝將波士頓社區規劃嘅實戰經驗帶入建築教學;中醫學院嘅早期發展則依託梁秉中等具骨科/顯微外科背景、後轉向中醫藥現代化嘅學者(詳見 11-medical-hospital/school-of-chinese-medicine.md)。呢種「請業界或跨領域專家嚟創系」嘅模式,某程度上係中大喺拓展新學科邊界時嘅一貫做法。

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# 六、特色學系速覽

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