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中大 2026–2030 策略計劃考:TIGER 五範疇 31 項策略、第十所書院與白石角 39 區

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一句話結論: 香港中文大學於 2026 年 8 月 6 日發佈《中大2026-2030:騰躍新程,勵行志遠》(CUHK 2026–2030: Leaping to Greatness),以「TIGER」五大範疇統攝 31 項策略;全文最具體、也最能被外界檢驗的一項,是在白石角 39 區興建中大第十所書院、亦是首間研究生書院。藍圖本身不設量化指標,能否落地取決於書院捐款、北部都會區選址與政府財政削減三道關。


一場媒體午宴、一段校長親手用 AI 生成的短片——片中一頭老虎在中大校園各處躍動——為這份五年藍圖揭幕。據《星島》現場報道,這是現任校長 2025 年上任後主持制定的首份五年計劃,籌備逾一年,刻意與國家「十五五」規劃及香港特區首份五年規劃同步。本篇不復述宣傳辭令,而是回答幾個具體問題:五個字母各管什麼?與上一份計劃相比刪了什麼、加了什麼?第十所書院為什麼是研究生書院、為什麼選在白石角?以及,一份沒有數字目標的計劃,外界該怎麼追蹤它。

體例説明:本篇屬校政語境,在任的校長、常務副校長、校董會主席均以職銜指代;校長交接經過另見第九任校長交接考。

這份藍圖是怎樣出台的?

中大有編制五年策略計劃的傳統。上一份《中大2025:力臻卓越,任重志遠》覆蓋 2021–2025 年,由時任校長段崇智主持,其前言坦言是在 2019 年社會動盪與 2020 年疫情、經濟低迷的餘波中起草的。新計劃則出自 2025 年 1 月接任的第九任校長任內。

時間 節點 來源
2021 《中大2025》(2021–2025) 發佈,七大範疇 策略計劃全文
2025-01-08 第九任校長就任,任期五年 治理與歷任校長
2025 年中起 策略計劃督導委員會(校長任主席)主持,面對面諮詢會 + 網上意見平台,歷時逾一年 CUHK in Focus
2026-08-06 媒體午宴正式發佈《中大2026-2030》 中大新聞稿
2026-08-14 港深兩個校園高層聯合舉行策略退修會 中大公告
2026-09-07 2026/27 學年開學典禮,校長致辭重提新計劃與 QS 第 18 中大新聞稿
2026-09-16 特區政府首份五年規劃及 2026 年《施政報告》公佈北都三個大學城 施政報告第五章

計劃的「官方自我定位」寫在開篇:延續「融會中國與西方、結合傳統與現代」的創校使命,願景是成為一所在本地、國家與國際層面公認的一流綜合研究型大學。與《中大2025》相比,新文本多了一節「國家對接」(National Alignment):計劃原文明言對接國家「十五五」規劃與《教育強國建設規劃綱要(2024–2035 年)》,並把 2007 年成立的深圳研究院、2014 年創辦的香港中文大學(深圳)與前海「新質產業創新樞紐」列為「一個品牌、兩個校園」的跨境底座。

TIGER 五個字母各管什麼?

「TIGER」是五大範疇英文首字母的拼合。星島引述校長的説法,老虎寓意「勇氣、靈活與幹勁」。按計劃全文逐條清點,五個範疇之下共列 31 項策略,與《星島》報道的「5 個範疇 31 個項目標及具體措施」吻合。

字母 中文範疇 策略數 代表性策略(據計劃原文)
T 人才引進與培育 7 全球主動招聘、按國際基準調整薪酬、大灣區人才流動、全員 AI 與數據素養提升、為學者家屬提供安頓支援
I 大學拓展 6 科研與教學設施投資、校園作為可持續「活實驗室」、分階段校園減碳計劃、以 AI 精簡行政、策略性籌款與遺贈捐贈
G 全球連繫與校友凝聚 5 拓展「全球南方」與「一帶一路」地區合作、推廣「東西交匯」定位、聯動 30 萬校友、融入國家發展、大灣區跨境平台
E 教育與學生體驗 7 國際化旗艦本科課程、革新通識教育、設立研究生書院、倫理 AI 學習框架、創新創業入課程、終身學習與微證書
R 研究與創新 6 五大跨學科領域、大灣區科研平台、知識轉移與商品化、國際科研合作、極地/航天/深海國家任務、政產學研合作

五個範疇裏,E 與 R 兩項着墨最多,也最具體;T 與 I 多為管理學通用語彙(「具競爭力的薪酬」「數碼轉型」),G 則是政治與外交語境最濃的一段。香港電台報道常務副校長在發佈會上的補充:為爭取人才,中大會建立「更公開的晉升階梯」,發揮書院文化為學者及家屬提供歸屬感,並全面提升教職員的人工智能素養。

和上一份《中大2025》比,刪了什麼、加了什麼?

把兩份計劃的目錄並排,結構變化一目瞭然:七個範疇壓縮為五個,「社會責任與可持續發展」不再單列,而是拆進「大學拓展」(校園減碳、活實驗室)與「教育」(可持續理念入課程);「校友凝聚與大學發展」也從獨立一章併入「全球連繫」。

維度 《中大2025》(2021–2025) 《中大2026-2030》
範疇數 7(教育、學生體驗、研究、全球參與、人才、校友與大學發展、社會責任) 5(TIGER)
起草背景 2019 年社會動盪與疫情餘波 全球人才競爭、地緣政治、氣候與公共衞生風險、AI 時代的不確定性
國家戰略 以「貢獻香港與內地發展」概括 單列「國家對接」,明寫「十五五」與教育強國綱要
書院制 九書院 + 研究生宿舍;預告新宿舍工程 新設研究生書院(第十所書院)
AI 零散提及 三處專項:全員 AI 素養、倫理 AI 學習框架、以 AI 精簡行政
研究重點 按學科列舉 五大跨學科領域 + 極地、航天、深海國家任務
量化指標 以現狀數字描述為主 公開文本無量化指標

另一個值得留意的細節:《中大2025》前言引用 THE 亞洲第 7、QS 第 39 作為起點;新計劃發佈時,中大在 QS 2027 世界排名已升至第 18,校長在發佈會與開學禮上都以此作為「過去五年」的註腳。排名的來龍去脈見排名模塊。

第十所書院:為什麼是研究生書院?

對一個以書院制立身的大學,這是整份計劃裏分量最重的一句話。中大新聞稿稱,中大將成立研究生書院作為第十所書院,把書院制延伸到研究生羣體,營造跨學科對話、全人發展與終身人脈的國際化環境。

為什麼是研究生,而非第十所本科書院? 現行九所書院全部以本科生為成員。研究生(授課式與研究式)住宿由大學統一管理,與本科書院體系分開,詳見宿舍與舍堂生活。與此同時,研究生正是中大增長最快的羣體:UGC 資助研究生中非本地生約佔六成三,另有大量不計入 UGC 口徑的自資授課式碩士(口徑見關鍵數字速查)。2026 年《施政報告》又宣佈把 UGC 資助研究式研究生學額由約 7,200 個逐步增至 2030/31 學年的 9,600 個。研究生人數還會再漲,卻一直沒有書院歸屬,這是計劃要補的缺口。

為什麼在白石角 39 區? 據《星島》2026-08-08 報道,校長在電視訪問中透露,研究生書院選址鄰近未來白石角站的 39 區,該區將連接香港科學園,同區還規劃生命科技大樓等設施;另一座面積約 30 萬平方呎的醫學院新大樓將於 2028 年建成。Now 新聞的報道口徑稍有不同:生命科學大樓「數個月後落成」,新建科學與醫學大樓都在規劃中的白石角站附近。選址邏輯很直白(山城地理見校園地理):研究生、醫學與生命科學研究人員與科學園的初創企業,將來可以步行往來。

錢從哪裏來? 同一報道稱,校長透露校方正積極接觸潛在捐贈者,期望以書院冠名籌募所需資金;預計開支暫不便透露,但「將是一筆龐大費用」。這與中大書院擴張史一脈相承:2006–2007 年成立的五所新書院,大多以捐款人或其家族命名(晨興、善衡、敬文、伍宜孫、和聲),詳見九院擴張與 3-3-4 學制改革與新書院捐款家族。

還有哪些沒有公佈? 截至本文整理日(2026-09-28),計劃與新聞稿均未公佈研究生書院的成立年份、宿位數目、成員資格(全體研究生或只限住宿者)以及院長人選。公開資料只確定了三件事:它是第十所書院,它在白石角 39 區,它需要冠名捐款。

五大跨學科研究領域是哪五個?

研究範疇(R)是全文最「硬」的部分。計劃原文列出五個跨學科重點領域,並表明「延攬與留住這些領域的世界級人才」將是首要任務:

領域 原文 與中大既有強項的對應
① 中國:傳統與現代 China: Tradition & Modernity 中國文化研究所、文物館、中文學科(見文物館與中國文化研究所)
② 健康、生命科學與生物醫學創新 Health, Life Science & Biomedical Innovation 醫學院、無創產前檢測與液體活檢
③ 人工智能、數學與機器人 Artificial Intelligence, Mathematics & Robotics 工程學院、InnoHK 物流機器人中心(見機器人研究)
④ 量子科學 Quantum Sciences 由《中大2025》的零散提及升格為重點領域
⑤ 綠色科技 Green Technologies 校園減碳、可持續研究

把「中國:傳統與現代」放在第一位,是中大自我敍事的延續,與創校使命裏的「結合傳統與現代」相呼應。量子科學在《中大2025》裏只是散見於人才招聘與研究段落的一個詞,這一次被升格為五大重點領域之一。

計劃另闢「國家優先」一節,列出三項已發生的成果作為基礎:中大新聞稿稱,中大研製的 CUHK Sat-1 是全球首顆專注城市可持續發展的 AI 衞星;中大牽頭研製的激光外差光譜儀入選國家天問三號火星探測任務;中大學者亦參與國家南極科考。新聞稿又提到,中大創立的 InnoHK 中心「香港物流機械人研究中心」於 2026 年設立香港首個全棧式具身智能實驗室。

與之配套的是大灣區佈局:計劃要求圍繞河套深港科技創新合作區、北部都會區及其他創新集羣擴展科研平台,並以深圳研究院與前海新質產業創新樞紐支援知識轉移與初創企業。

人才與招生:發佈會給了哪些數字?

計劃文本罕有數字,發佈會上反而透露了幾組可核對的數據。

  • 教授來源:中大新聞稿稱,中大約 56% 教授來自香港以外,QS「國際教員比例」指標獲滿分。
  • 非本地生申請:同一新聞稿稱,2026 年非本地生申請較上年增加約 20%,其中來自中國內地以外地區的申請增幅達 75%,以東南亞與中東為主(《星島》轉述校長受訪時作「東南亞及中亞」,兩處口徑不一,並置存照)。
  • 鳳凰獎學金:中大於 2026 年推出「鳳凰獎學金」(Fenghuang Scholarship),面向本地及海外公開試成績優異的學生,提供獎學金及海外交流機會;金額與名額未見公開。獎助學金全貌見學費與獎學金。
  • 校友基數:計劃稱全球校友逾 30 萬,與《Facts & Figures》截至 2024-07 的累計畢業生 298,175 人相符。

北部都會區大學城:中大能分到什麼?

新計劃發佈六週後,2026 年 9 月 16 日公佈的《施政報告》為北都「大學城」給出了第一批硬參數。《施政報告》第五章宣佈在北都建設新田、洪水橋、打鼓嶺三個大學城,校園區總面積約 300 公頃,連同科技區、產業區與生活社區,總體規劃面積超過 1,000 公頃;政府將於年內邀請專上院校申請建設洪水橋大學城校園區。

大學城 定位(據《施政報告》) 與中大的關聯
新田 醫學、生命健康科技、AI、機器人、微電子;涵蓋河套香港園區 河套園區內的大灣區國際臨牀試驗所設生物樣本庫,由醫管局與中大合作管理
洪水橋 智能製造應用型專上教育及國際化人才培育中心 首批用地年內邀請院校申請
打鼓嶺 融入藝術與藍綠元素,預留戰略發展空間 —

中大的公開動作有兩步。其一,中大於《施政報告》當日發表聲明表示歡迎,並列舉 CUHK Sat-1、天問三號與生物樣本庫等項目作為對接基礎。其二,據《星島》報道,中大已向政府提交進駐北都的意向書。校長在同一訪問中把香港的大學比作「精品酒店」(boutique hotel):國際聲譽與質素俱佳,但規模不大,在論文總數等與絕對數量掛鈎的指標上難佔優勢;北都提供了擴充空間。他同時強調各院校須產生「協同效應」,不應出現「一棟建築屬於某間大學,相鄰另一棟又屬於另一間大學」的分散格局。至於政府為院校建校預留的貸款安排,他表示期望瞭解具體細節。

白石角 39 區(本部北緣,第十所書院所在地)與北都大學城(位於元朗與北區的新發展區)是兩條並行的擴張線:前者是校園內的加密,後者是校園外的新址,兩者不要混淆。

錢夠不夠?財政削減與「行政效率評核」

計劃把「策略性籌款與慈善捐贈」列入大學拓展範疇,這不只是例行公事。據《星島》報道,因應特區政府的財政整合計劃,中大需向政府回撥資金:上學年首次得知消息時,校方把首個 2% 削減額度平均分攤至各學術及行政部門;本學年則推行「行政效率評核」(Management Efficiency Review),全面檢視校內最大型的行政單位是否資源不足或過度資助,再按策略分配後續削減。

換言之,這份「騰躍」藍圖是在經常性撥款收緊的背景下提出的:第十所書院要靠冠名捐款,北都校園的資金安排仍待政府公佈細節,行政開支則在壓縮。中大整體收入結構(UGC 撥款約佔一半)見學費與自資課程財政。

一份沒有數字的計劃,外界該怎麼追蹤?

計劃公開文本只有願景、範疇與策略描述,不設任何可量化目標(如研究經費、專利、國際生比例、宿位數的目標值)。《星島》所稱的「31 個項目標」,實為 31 項策略方向而非 KPI。對讀者而言,比較可行的做法是追蹤幾項有外部數據可核對的替代指標:

追蹤項 可核對的外部數據 當前基線
研究生書院 成立公告、冠名捐款、院長任命 僅有選址(白石角 39 區)
醫學院新大樓 落成公告 預計 2028 年落成(據《星島》)
北都校園 洪水橋用地申請結果(政府稱明年初公佈) 已遞交意向書
國際化 非本地生申請與取錄數、QS 國際教員/學生指標 2026 年非本地生申請 +20%
排名 QS / THE / U.S. News 年度榜 QS 2027 第 18、THE 2026 第 41
研究生學額 UGC 研究式研究生學額分配 全港 7,200 → 2030/31 年 9,600

常見問題

中大現在有幾所書院?第十所書院什麼時候開?

截至 2026 年 9 月,中大仍是九所書院(崇基、新亞、聯合、逸夫、晨興、善衡、敬文、伍宜孫、和聲)。《中大2026-2030》宣佈將成立研究生書院作為第十所書院,選址白石角 39 區,但尚未公佈成立年份,資金有待冠名捐款落實。

研究生書院會取代現有的研究生宿舍嗎?

公開資料未有説明。計劃原文只寫「設立專屬研究生書院,把書院模式延伸至研究生」,沒有交代與現行研究生舍堂的關係,也沒有交代成員資格如何界定。

《中大2026-2030》與香港中文大學(深圳)有什麼關係?

計劃以「一個品牌、兩個校園」框架描述港深兩地的合作,涵蓋人才培養、科研與國際化;教育範疇明言加強與中大(深圳)及大灣區院校的交流與實習合作。2026 年 8 月 14 日,兩個校園的高層聯合舉行策略退修會。中大(深圳)的定位與歷史見中大(深圳)專篇。


整理日期:2026-09-28。研究生書院、北都校園等事項仍在推進中,後續公告出台後本文將更新。

來源 · 自行復核